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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号(hào),括号(hào)前是减号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟p>

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首(shǒu)先我们(men)要知道(dào)好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于(yú)10,我们把他们(men)叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)加号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是(shì)加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的加(jiā),现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变(biàn)为除;原来是除,现在(zài)就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法(fǎ)

  分配法

  括号里是(shì)加或(huò)减运(yùn)算,与另一个(gè)数相乘(chéng),注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数(shù)的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义(yì)。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方便(biàn)计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要(yào)改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速(sù)算方法(fǎ),需要通过(guò)持(chí)之以恒的练(liàn)习(xí),提升(shēng)计算能(néng)简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论平时做作业还是(shì)考试(shì)都能游刃有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子(zi)快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习过程(chéng)中,也要记(jì)录好用时,做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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